GRILLA DE EVALUACIÓN DE LA PLATAFORMA:

BLACKBOARD

Blackboard es un sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un ambiente de integración entre tutor y participante. 

Esta es una plataforma educativa que ubicamos dentro del grupo de las comerciales o de propietario.

Se rige por los parámetros de accesibilidad de acuerdo a las normas propuestas por World Wide Web Consortium (W3C).

Ahora en el archivo detallaremos la grilla de evaluación: 

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1.     Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Blackboard	Versión: 9.1
Autor/es: Michael Chasen
Dirección URL: http://lac.blackboard.com/
Licencia: Pagada
Idiomas disponibles: Más de 20 paquetes de idiomas
Compatibilidad con estándares: SI £  NO £ ¿Cuál?  Common Cartridge 1.0, 1.1, 1.2
Apoyo técnico: SI £  NO £
Requisitos de Hardware: Manejo Básico, Disco Duro de 256Gb, procesador IGHz, Ram 512 Mb DDR3
Requisitos de Software: Todos los Drives , Incluyendo Java, Flash Player, Adobe, Navegadores y herramientas Básicas.
Documentación disponible: SI £  NO £
Costos de mantenimiento:  £ Bajo        £ Medio     £ Alto
Facilidad de uso: £ Malo   £ Regular   £ Bueno    £  Muy Bueno   £ Excelente
2.     Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: Docente – Estudiante
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?: SI
Otras características adicionales: £ Posibilidad de realizar copias de seguridad £ Modificación de la apariencia £ Dar de baja a usuarios £ Modificar datos sobre cursos y usuarios
3.     Herramientas de Comunicación
A-     Elementos de comunicación asíncrona: £ Correo electrónico       £  Foros de discusión      £ Otros
B-     Elementos de sincronización síncrona: £  Videoconferencia       £  Pizarra Electrónica   £ Chat      £ Otros
4.      Herramientas para el Profesor
Diseño Instruccional Ø  La organización del curso puede ser por: £  Módulos                               £ Capítulos £ Temas                                    £ Otros Ø  ¿Se puede activar o desactivar el curso?: SI £  NO £ Ø  ¿Cómo se visualiza el curso?: £ HTML         £  Archivo Ø  La permanencia de los cursos puede ser: £ Temporal    £ Permanente Ø  El acceso a los cursos pueden ser: £ Público         £ Protegido         £ Privado          £  Oros Ø  ¿Existe una plantilla para crear cursos?: SI £  NO £ Ø  ¿Qué recursos pueden utilizarse?: £ Imagen      £ Sonido      £ Video      £ Cartelera      £ Glosario ·          Seguimiento y evaluación de aprendizajes Ø  Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI £  NO £ Ø  Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI £  NO £ Ø  Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: £ Preguntas V/F £ De respuesta libre £ De respuesta múltiple £ De relación Ø  ¿Las actividades son individuales?: SI £  NO £ Ø  ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?: SI £  NO £ Ø  ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?:  SI £            NO £
5.      Herramientas para el Alumno
a)     Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI £  NO £ b)     Interactuar con sus compañeros online: SI £  NO £ c)     Autoevaluación: SI £  NO £ d)     Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI £  NO £ e)     Anotaciones personales: SI £  NO £ f)      Actividades individuales: SI £  NO £ g)     Portafolio (Registro de situación académica): SI £  NO £ h)     Descarga de archivo: SI £  NO £ i)      Carga de archivo: SI £  NO £